燕山窦十郎,教子有义方。
灵椿一株老,丹桂五枝芳。
拼音
yān shān dòu shí láng,jiào zǐ yǒu yì fāng。
líng chūn yī zhū lǎo,dān guì wǔ zhī fāng。
注释
- 窦十郎:窦禹钧,因排行第十故称
- 义方:正确的教育方法
- 灵椿:长寿的椿树(喻父亲)
- 丹桂:科举及第的象征(喻五子登科)
译文
燕山窦家十郎君,教子有方传美名。
椿树虽老精神健,五子登科似桂馨。
背景
本诗创作时间为后周时期(约950年),是冯道为教育家窦禹钧(五子登科典故主人公)所作,与《荣枯鉴》同为其推崇儒家教化的体现。
赏析
1.典故运用
(1)”灵椿”典出《庄子》,喻父亲长寿。
(2)”丹桂”暗用《晋书》郤诜”桂林一枝”故事。
2.艺术手法
(1)数字对仗:”一株”对”五枝”,简练精准。
(2)植物意象:椿表寿,桂表贵,相得益彰。
3.语言特色
(1)”义方”二字浓缩儒家教育精髓。
(2)”芳”字双关花香与德馨。
评价
1.宋代《三字经》:”窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”即化用此诗。
2.明代《幼学琼林》:”冯道赠窦诗,家教圭臬。”
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